Accéleration

Serge,
Si vous pouvez lire l\'\'anglais vous apprécierez ce que j\'\'ai écrit il y a déjà 14 ans, sur le sujet de pratiquer l\'\'équitation sans forcer:
http://esoar.homestead.com/sharing.html
Et, alors, je n\'\'avais pas encore rencontré Michel Henriquet.
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Serge,
If you can read English you\'\'ll enjoy what I wrote, already, 14 years ago. It was about practicing equitation without using force:
http://esoar.homestead.com/sharing.html
And, then, neither I had not met Michel Henriquet yet.

(par Michel Kaplan)

C\'\'est bien pour cela que j\'\'ai introduit dans mon vocabulaire le terme de "symbiose" qui definit mieux ( a mon avis ) que " harmonie " l\'\'echange relationnelle entre cavalier et cheval. Il est vrais qu\'\'il existe plein de contradictions car, meme si nous pensons de cette maniere, il est evident que certaines situations nous poussent a " contraindre " nos chevaux a faire ce qu\'\'ils ne veulent pas. L\'\'echange relationnelle je l\'\'ai decouvert grace au travail a pied. En utilisant cet " outil " , on ne peut pas forcer un cheval a produire un mouvement a moins d\'\'etre brutal dans l\'\'utilisation de la chambriere ou de la badine de dressage. L\'\'apprentissage de la codification des aides peut donc se faire en douceur sur une demande " legere ", par la voix et la badine. La symbiose intervient au moment ou le cheval donne ou esquisse le debut d\'\'un geste. Des qu\'\'une ebauche de mouvement se dessine, on arrete et on recompense. Grace a sa memoire, le cheval comprend et enregistre tres vite cette action: on lui offre de suite un temps de repos, physique et mental et, en plus on le felicite. Le resultat de ce travail est que le cheval comprend vite que plus il donne rapidement une reponse positive, non-seulement on lui signifie que c\'\'est bien mais il a droit a son temps de repos. Le meme travail est a reproduire a cheval dans la legerete acquise lors du travail a pied.

La contrainte doit aussi etre finalisee par la recompense. Encore faut-il savoir de quelle contrainte il s\'\'agit. Si on force un cheval a effectuer un mouvement que ses aptitudes ou sa condition physique ne le lui permettent pas, alors non. Dans ce cas il s\'\'agit de force brutale non maitrisee. Part contre, faire entrer un cheval reticent dans un van, c\'\'est une contrainte qui peut etre geree raisonnablement sans force.

That is why I introduce the word " symbiosis ". which explain better ( for me ) than " harmony " to explain the relational exchange between horse and rider. Of course, there are some contradiction because sometime we have to " push " horses to do something they do not like!
I did discover the relational exchange with the work from the ground.With this " tool " we can\'\'t be violent by using the lunge or the dressage whip. Establishing the codification of the aids can be done gently by the voice and the stick without force. The symbiosis is there when the horse gives a start of a positive response. When that happen, the trainer should stop and reward the horse. Because his memory, the horse understand quickly and record this action: he receive a rest, physical and mental and, on the top of that a reward. He also understand that quicker he will give the movement, quicker he will have a rest. The same work has to be done under the saddle with the lightness the trainer had from the ground.

Constraint has also to be reward a lot. But what kind of constraint? If you force a horse to produce a difficult movement for him, not in accordance with his aptitude, we are talking there of brutality. It may be different for loading a horse in a float. There, the constraint can be manageable reasonably.

(par Fredy Mercay)

Merci a Michel et Fredy

Oui, c\'\'est bien de cela que je veux parler.
Prenons le temps de demander dans le calme et en récompensant beaucoup.

Une citation de Boileau.

"¨Pattience et longeur de temps font plus que force et que rage "

Je vais regarder le site .

Cordialement

(par Serge)

Votre instructeur a raison, Nicole. Rendre un cheval agreable a monter et que ce dernier se sente a l\'\'aise dans son travail est le but recherche par tout cavalier qui vise l\'\'excellence. Mais cela ne veut pas dire que ce cheval la est aise a monter. Ce serait trop facile car on pourrait alors mettre " n\'\'importe qui " dessus comme on mettrait un motard sur un engin de qualite. Sauf que, avec le cheval, on communique avec un etre vivant qui a ses etats d\'\'ame, ses sensibilites, ses courbatures, ses preferences. On pourrait dire que le nec plus ultra serait un cavalier qui sache s\'\'adapter a tous les chevaux et vice et versa. Mais ce n\'\'est pas vraiment possible. Cela dit et comme exemple, mon cheval Santos que j\'\'ai utilise pour illustrer mes livres et videos n\'\'etait pas facile car tres leger et excessivement sensible. je l\'\'ai pourtant monte sans embouchure, avec une cordelette dans la bouche et sans selle. Pourtant, meme dans cette difficulte supplementaire, je le trouvais quand meme facile car je pouvais me " mouler " en lui, avec lui. C\'\'est tres contradictoire mais j\'\'avais un plaisir enorme dans la difficulte! Peut etre parce que cela m\'\'obligeait a etre excessivement fin? Je n\'\'ai jamais pense avoir rate son dressage car, tout au long de son education, j\'\'ai respecte sa personnalite ( element tres important dans le dressage d\'\'un animal ) qu\'\'il a toujours gardee et ne l\'\'ai jamais pousse dans le travail physique.

Nicole, your instrutor is right. The goal of the instructor is to make the horse comfortable to ride. But that does not mean that he is easy to work. That would be like to put " anybody " on
a good motor bike. Except that the horse is thinking, he is not a machine. Of course, the best would be to have a rider who can be adaptable to each and the other at all time. But that is not very possible. My horse Santos which I did use to illustrate my books and videos
was not easy because he was very light ans sensitive. Nevertherless, I di ride him with a string and without saddle. In this even more difficult sitation, I di foud him " easy " because I could melt myself in him, with him. This can look contracditory, but I did find great pleasure into that difficulty.Maybe it is because I was obliged to be excessively fine in my aids?

(par fredy Mercay)